我们的“长兴妈妈”

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“老师好”、“长兴妈妈，早安”……课堂上，一群头发卷卷、眼睛又大又亮，能歌善舞的新疆学生正在陆续走进课堂。

这些新疆学生口中的“长兴妈妈”，就是长兴职教中心的“80后”教师徐晓贤。作为一名计算机老师，她课讲得精彩，深受学生喜爱。自2011年开办新疆内职班以来，徐晓贤始终坚守在新疆班的教育教学和管理第一线，成为了新疆孩子心中的“长兴妈妈”。

自从管理新疆班以来，徐晓贤的休息日屈指可数，连续五年的除夕都是在学校和学生一起度过，工作可以说是“全天候、全过程、全方位”。徐晓贤非常关注新疆班的管理，照顾学生的学习更是周到、细心，对他们实行全方位关怀、近距离服务、走动式管理、亲人式照顾等管理模式。

假期，带学生外出逛街购物；过年与学生一起吃年夜饭、看春晚；学生生病了，在医院里陪床护理，送饭送菜。一次，学生小艾突发阑尾炎，需要住院开刀。这突如其来的消息，让小艾和远在千里之外的父母特别着急。徐晓贤和小艾的父母多次联系，并且主动承担起了小艾住院期间的照顾工作。那几天里，她全程陪护，从推拉床到病床上的过床，从送饭到洗衣服，都是她亲力亲为。“每个学生都有情绪低落的时候，可能是想家，也可能是受到了挫折等等，他们渴望有人关心，有人理解、鼓励和支持，这个时候，就需要陪伴在他们的身边，陪他们聊聊天，让他们能把内心的想法讲出来，替他们分担心中的苦恼。 ”徐晓贤告诉记者，就是这样的想法，她心甘情愿地放弃了一个个节假日的休息，只为了让学生们觉得不那么孤单。

如果说长兴是新疆孩子的第二故乡，那么新疆班这个集体，就是孩子们的第二个家。面对一群尚未完全成年的学生，一群远离父母、全年寄宿的学生，作为一名教师，徐晓贤不曾忘记应有的责任就是要对学生负责。

在学习上，她始终坚守一份诺言：不抛弃、不放弃任何一个学生。小得是个单纯又贪玩的孩子，学习不努力，而且小错不断。每次他犯错的时候，徐晓贤不是一味地严厉批评，而是耐心地找他谈心，并渐渐取得了小得的信任。了解小得的心理后，她在生活和学习上主动关心，让他不再感到孤单，逐渐找回了自信心，也越来越守规矩，在学习上取得了很大的进步。“踏上了三尺讲台，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路，只有用真心爱学生，才能得到学生丰厚的心灵回报，这种回报，是只有作为一名教师才能拥有到的精神财富。 ”徐晓贤感慨，走上新疆部管理岗位后，她已经记不清多少次为了学生忙到深更半夜，也记不清放弃了多少个节假日陪伴学生左右，但她一直坚守一份信念：只要学生能有一个美好的未来，再苦再累都值得。

她的全身心付出，引起了儿子的“不满”。儿子总是问：“为什么过年的时候，其他小朋友都有妈妈陪，妈妈为什么不陪我呢？ ”她只能愧疚地对儿子说：“新疆部的孩子们远离故乡，远离家，更需要妈妈的关心。 ”

每年暑假，徐老师还要坐53个小时的火车，从长兴到乌鲁木齐，和同事们一起把学生平平安安地送回家，然后一家一家地去家访。春去秋来，送走又迎来了新一批新疆学生，徐晓贤这位“长兴妈妈”始终默默地守候在新疆学生们的身后，成为他们在异乡的“守护者”。